Latest Post

Bé thường rất thích những dạng đề thi có kéo theo h/ảnh bởi chúng có thể tạo ra mối liên hệ giữa tiếng Anh và hình ảnh cũng như bé đang xem một bộ phim hoạt hình sử dụng tiếng Anh vậy, liên tưởng đến các từ cần học với những hình ảnh tương ứng. đ/biệt, những dạng lời giải đề thi cho trẻ em có kèm file nghe thì lại càng hấp dẫn bé bởi kĩ năng nghe và nói khá cần thiết khi muốn nói tiếng Anh như người bản ngữ.

Lời giải bài kiểm tra chất lượng hết năm tiếng Anh lớp o5

Đáp án đề kiểm tra tiếng Anh lớp 5 nâng cao cho trẻ em dưới đây là mẫu đề thi sử dụng trong các kì thi học sinh giỏi hoặc ôn tập kiểm tra chất lượng cuối năm trọng yếu gồm phần nghe, nói và đọc. Đề thi tiếng Anh nâng cao lớp 5 cuối năm lần này đòi hỏi bé phải có kĩ năng nghe thuần thục, nếu không sẽ không trả lời các đáp án chính xác được. bên cạnh đó, bé còn có thể bổ sung các thêm các kĩ năng về từ vựng trong chương trình tiếng Anh lớp 5 nâng cao. Dưới đây là đề thi tiếng Anh lớp 5 nâng cao và lời giải đề thi dành cho bé, kèm theo tệp Tapescripts grade 5 (nội dung nghe) mời cha mẹ và thầy cô tham khảo.

NAME : ……………………………………………………………………………………

CLASS : ……………………………………………………………………………………

PART 1. LISTENING.(20 minutes)

Question 1. Listen and number. There is an example.

Question 3. Listen and draw the line. There is an example.

Question 4. Listen and tick. There is an example.


1. Robin: What's the time, Bella?

Question 5. Listen and complete. There is an example.

Bella: It's 4: 30.

2. Robin: Oh, Let's go to the coach station. Where is our ……?

Bella: Let's phone him.

3. Robin: The …...is coming and we can't see you. What are you wearing,Tom?

Uncle: I'm wearing a red T-shirt and black jeans.

4. Robin: He's wearing a red …….. and black jeans, Bella. Can you see him anywhere?

Bella: Oh! He's over there with aunt.

5. Robin: That's right.

Bella: Hello and …………………….!

PART II. READING AND WRITING.(15 minutes)

Question 6. Look and read. Choose the correct word and put them in the line.

Question 7. Read and colour. Insert the missing letters in the gaps:

Question 8. Read and write ONE or more WORDS in each gap to complete the sentences.

Our school play!

Day

Place

Name of the play

Characters and costumes

Sunday

School yard

Little Red Riding Hood

The girl: red coat with a hood

The wolf: big wolf's head

The grandma: big scarf

1. The play was on ___________ morning.

2. The play was in the ___________. Our families were there.

3. Our school play was __________________________________.

4. I was the girl. My costume was ___________________________________.

5. Tank was the ……………… His costume was a big wolf's head.

Question 9. Choose a word from the box and write it next to numbers from 1-5.

What am I ?

I am an (0) animal. I stand on my four long (1) ............................................ and I have a beautiful long tail, too. I can see with my two black(2) ……...................... . I always run into the fields in the morning. I like eating lots of things, for example(3)…...and apples. I drink lots of (4) …….. in the day. Men,women and (5)………. like riding me.

What am I? I am a horse.

PART III SPEAKING(5 minutes)

Question 10.

1. Listen and repeat:

2. Point, ask and answer:

3. Listen and comment:

4. Interview:

Tapescripts grade 5 ( Nội dung nghe)

Question 1:

1. It's very hot in the summer, so I always go swimming.

2. My dad and my mum are dancing in the wedding.

3. I and my friend are talking together.

4. This is my brother. His name is Peter. He's playing with a ball.It's very beautiful day.

5. Yesterday. I was in the classroom.My friends and the teacher were in the playground.

Question 2:

1. Look at this. I am wearing a red scarf. Can you see it . Now, colour it red. Colour the scarf red.

2. These are my boots. Look! Are they big? I can walk with mybig blue boots. Now, colour them blue. Colour my boots blue.

3. There is a verybeautiful horse. Look! It has long and curly hair and tail. Can you see the tail of the horse? Colour it yellow. Colour the tail yellow.

4 My dad is fishing now. He is sitting on a stone. Can you see the stone. Now, colour it gray. Colour the stone gray.

Question 3:

1. I usually have a dancing lesson on Monday.

2. On Wednesday I go shoping with my mother.

3. I have a picnic with my Dad on Sunday morning.

4. I watch a film on TV every Friday evening.

5. I play football with my friends every Thursday afternoon.

6. I go to the zoo on Saturday. I can see monkeys and elephants there.

Question 4:

1. Hannah: Look at these photo, James! What's mother doing?

James: She's cooking.

2. Hannah: Who was Daisy in the school play?

James: She was a bird.

3. Hannah: What was the weather like?

James: It was rainy.

4. Hannah: What is Billy doing?

James: He's riding a bike.

5. Hannah: What's Jack doing at the wedding?

James: He's taking photos.

Question 5:

1. Robin: What's the time, Bella?

Bella: It's 4:30.

2. Robin: Oh, Let's go to the coach station. Where is our cousin?

Bella: Let's phone him.

3. Robin: The bus is coming and we can't see you. What are you wearing,Tom?

Tom: I'm wearing a red T-shirt and black jeans.

4. Robin: He's wearing a red T-shirt and black jeans, Bella. Can you see him anywhere?

Bella: Oh! He's over there with aunt.

5. Robin: That's right.

Bella: Hello and welcome!

PART 1. LISTENING.Answerkey grade 3

Question 1. Listen and number. (1 point - 0,25pt/1 correct sentence)


Question 4. Listen and tick. (1 point - 0,25pt/1 correct sentence)

Question 2. Listen and colour(1 point – 0,25pt/1 correct sentence)

1 – scarf/ red ; 2 – boots/blue ; 3 - The horse's tail /yellow ; 4 – stone/ gray

Question 3. Listen and draw the line. There is an example. (1 point – 0,2pt/1 correct sentence)

1 - A ; 2 – C ; 3 – A ; 4 – A ; 5 – B

Question 5. Listen and complete. (1 point - 0,25pt/1 correct sentence)

1. Robin: What's the time, Bella?

Bella: It's 4:30.

2. Robin: Oh, Let's go to the coach station. Where is our cousin?

Bella: Let's phone him.

3. Robin: The bus is coming and we can't see you. What are you wearing,Tom?

Tom: I'm wearing a red T-shirt and black jeans.

4. Robin: He's wearing a red T-shirt and black jeans, Bella. Can you see him anywhere?

Bella: Oh! He's over there with aunt.

5. Robin: That's right.

Bella: Hello and welcome!

PART II. READING AND WRITING.

Question 6. Look and read. Choose the correct word and put them in the line.

(1 point - 0,25pt/1 correct sentence)

1. Library ; 2. TV ; 3. bank ; 4. grass ; 5. piano

Question 7. Read and colour. Insert the missing letters in the gaps (1 point - 0,25pt/1 correct sentence)

1 – Photo ; 2 – wearing ; 3 – T shirt /red ; 4 – Fish/ blue ; 5. The girl's hair/black

Question 8. Read and write ONE or more WORDS in each gap to complete the sentences. (1 point - 0,25pt/1 correct sentence)

1 – Sunday ; 2 – school yard ; 3 – Little Red Riding Hood ;

4 – red coat with a hood ; 5 – wolf .

Question 9. Choose a word from the box and write it next to numbers from 1-5. (1 point - 0,2pt/1 correct sentence)

0 –animal 1- legs 2 - eyes 3- green grass 4- water 5- childen.

PART III SPEAKING

Question 10. (1 point - 0,25pt/1 part)

1. Listen and repeat:

2. Point, ask and answer:

3. Listen and comment:

4. Interview:

The End

Lời giải đề thi tiềng Anh nâng cao dành cho bé sẽ giúp bé kiểm tra chất lượng cuối năm tốt hơn. Qua đó, bố mẹ cũng an tâm hơn về việc học của con em mình. Bạn có thể tham khảo nhiều lời giải tiếng anh lớp 1 hơn cho bé tại Alokiddy nhé. Nếu có nhu cầu chia sẻ và kiếm tìm các mẫu đề thi tiếng Anh lớp 5 cuối kì, đề thi học sinh giỏi hay đề thi IOE, bố mẹ hãy tham khảo tại website học tiếng Anh trẻ em Alokiddy.com.vn nhé.

Lợi ích của việc luyện nghe tiếng Anh cho bé lớp 1 qua bài hát sẽ là phương pháp xoá bỏ hoàn toàn sự cứng nhắc tới việc dạy tiếng Anh cho trẻ tại đất nước việt nam . Nhiều bậc phụ huynh ko phải biết rằng , nếu cứ ép bé học hay học từ vựng quá nhiều sẽ khiến bé thêm chán nản . Chính bởi vậy , cách dạy tiếng Anh cho trẻ tuyệt vời nhất là qua nhiều bộ phim hoạt hình, truyện kể hay các bài hát tiếng Anh cho trẻ thích hợp .

Cần biết ích lợi của việc luyện nghe tiếng Anh cho bé lớp một qua bài hát

Điều trước nhất trong việc luyện nghe tiếng Anh cho bé lớp 1 qua bài hát, chắc hẳn bé sẽ cảm giác thấy hứng khởi và thích thú việc học ngôn ngữ hơn là phải học trước hàng đống từ vựng cũng tương tự như ngữ pháp khô khan dành cho học trò tiểu học. Và chắc chắn rằng, khi trẻ yêu thích và vui học, kết quả học tập của trẻ cũng sẽ tiến bộ hơn và tốt lên vô cùng nhiều .

Khi trẻ học tiếng Anh qua bài hát và luôn luôn , trẻ sẽ tạo nên phản xạ và suy nghĩ khi nghe tiếng Anh và kĩ năng nghe của bé sẽ tốt lên hàng ngày. đừng quên kĩ năng căn bản nhất khi học tiếng Anh chính là kĩ năng nghe. Bạn có thể tham khảo nhiều bài hát tiếng anh lớp 5 hơn cho bé tại Alokiddy nhé.

cha mẹ đừng bao giờ nghĩ rằng, việc luyện nghe tiếng Anh cho trẻ qua bài hát là bé đang chơi mà không hề học. trên thực tế, bé vừa được học vừa được vui chơi giải trí sẽ thấm vào não rất nhanh. bên cạnh đó, bé còn được học cấu trúc ngữ pháp và từ vựng mới.

Một lợi ích khác khi luyện nghe tiếng Anh lớp 1 qua các bài hát chính là bé sẽ được tiếp xúc với nền tiếng Anh chuẩn. hầu hết các ca sĩ nhí đều là người bản xứ, hát rất chậm và dễ nghe. Bên cạnh việc được học ngôn ngữ bản địa, bé còn được nghe đi nghe lại nhiều lần và hình thành lề thói bắt chước. không chỉ bé vừa được nghe, vừa được luyện phát âm mà còn được luyện cả ngữ điệu. Kĩ năng này sẽ giúp ích cho bé rất nhiều trong sau này.

Để việc luyện nghe tiếng Anh của bé tốt nhất, bố mẹ nên bớt chút khoảng thời gian lên mạng tìm những bài hát tiếng Anh, bộ phim hoạt hình có bài hát dễ hiểu và vui nhộn. đ.biệt là có kèm theo phụ đề để bé không chán nản.

Bố mẹ hãy liên hệ ngay với Alokiddy để nghiên cứu một vài phương pháp học và công cụ học tiếng Anh cho trẻ mới nhất nhé.

Trẻ mẫu giáo học tiếng Anh qua truyện kể The Frog Prince là một câu chuyện cổ tích dành cho thiếu nhi cực hay được truyển miệng và thường được các bà mẹ toàn cầu kể cho con mình nghe. Truyện không chỉ thích hợp với các bé mẫu giáo mà ngay cả các bé tiểu học cũng cực kì yêu thích.
Một câu chuyện tiếng Anh thật sự hay sẽ giúp các bé cuốn theo mà chẳng phải biết quãng thời gian đang trôi qua giống như cỡ nào. Thông qua diễn biến câu chuyện, bé sẽ bộc lộ mọi cung bậc cảm xúc: thích thú, buồn chán, muộn phiền, hồi hộp, vui vẻ. Đây là trải nghiệm thông thường của bất kì người đọc hay nghe câu chuyện nào trong tiếng Anh. đó là lí do học tiếng Anh cho trẻ qua truyện lại trở lên thú vị và lôi cuốn.

Trẻ thơ mẫu giáo học tiếng Anh qua truyện kể The Frog Prince

Truyện tiếng Anh thiếu nhi The Frog Prince kể về một chàng hoàng tử tuấn tú bị yểm bởi phép thuật bởi một mụ phù thuỷ gian ác. Chính những giọt nước mắt của công chúa đã giúp hoàng tử trở lại và hoá giải mọi phép thuật. Và như các bé đã thấy rồi đyấ, công chúa không ngần ngại đưa đẩy "lời cầu hôn" của hoàng tử và trở lại vương quốc của chàng, họ sống bên nhau ấm cúng đến đầu bạc răng long. Diễn biến truyện tiếng Anh trẻ em này cụ thể như thế nào, mời các bé cùng theo dõi sau đó sau đây để hiểu rõ hơn về câu chuyện này nhé. Bạn có thể tham khảo nhiều truyện tiếng anh lớp 4 hơn cho bé tại Alokiddy nhé.

Nội dung câu chuyện The Frog Prince

Công chúa và hoàng tử sống vui vẻ bên nhau đời đời kiếp kiếp
Truyện tiếng Anh cho trẻ em Frog Prince đem tới cho trẻ em sự trải nghiệm thú vị về tình yêu, lòng quả cảm. Đến với Alokiddy.com.vn, bé sẽ đọc những câu chuyện vui vẻ, thú vị và giúp học tiếng Anh một cách hiệu quả.

Author Name

Biểu mẫu liên hệ

Tên

Email *

Thông báo *

Được tạo bởi Blogger.